Geri:
2.3 Terim kullanımından kaynaklanan zorluklar2 Sosyal bilimlerde karşılaşılacak zorlukların üstesinden gelmek
2.4 Zorluklarla baş etme yolları
Sosyal bilimlerin zorluklarından bahsederken, sosyal araştırmacıların kendilerinin de bir sosyal ve kültürel bağlam içinde konumlandıklarından ve bunun sosyal bilimler için ne ifade ettiğini anlamanın önemli olduğundan bahsetmiştik. Nitekim, toplum içindeki konumumuzun sosyal bilimsel bilgi üretmemize nasıl bir etkisi olacağı da düşünmemiz gereken bir sorundur. Özetle, kavramlar oluşturup savlar yaratırken ve deneysel kanıtlar toplarken kendi değer, varsayım ve kimliklerimizi ne kadar kullandığımızı düşünmeliyiz. Sosyal bilimcilerin bu sorunlar ile başa çıkabilmesinin bir yolu, doğa bilimcilerin kullandığı yöntemleri uyarlamaları ve kendilerini araştırmalarının nesnesinden ayrıştırmaya çalışmalarıdır. Ama ne kadar ayrışmalıyız? Etkinlik 1’de gördüğümüz gibi, Saunders’ınki gibi daha mesafeli bir yaklaşım (A okuma parçası), Tomas’ınki (D okuma parçası) gibi daha az mesafeli bir araştırmanınkiyle aynı anlamlandırmaları yapmaya yetmez. Yine de her iki yaklaşımda da yararlı ve ilginç şeyler söylenmektedir. 3. Bölümde çalışmaya uğraştığımız nesnenin bir parçası olmanın ne demek olduğunu daha detaylı olarak anlatacağız. Bir başka deyişle, sosyal ya da tarihsel bir bağlamda konumlanmış olmak ne demektir?
