20 ve 21. dersler için video ve ses bulunmamaktadır.
|
|
Ders 1: İdari konular; Giriş; Algoritmaların Çözümlenmesi, Araya yerleştirme Sıralaması, Birleştirerek Sıralama
Go to this video |
|
|
Ders 2: Asimptotik Simgelem; Yinelemeler; Yerine koyma, Ana Metod
Go to this video |
|
|
Ders 3: Böl-ve-fethet: Strassen, Fibonacci, Polynomsal Çarpım
Go to this video |
|
|
Ders 4: Çabuk Sıralama, Rastgele Algoritmalar
Go to this video |
|
|
Ders 5: doğrusal- zamanlı Sıralama: Alt sınırlar, Sayma Sıralaması, Taban Sıralaması
Go to this video |
|
|
Ders 6: Sıra İstatistikleri, Ortanca
Go to this video |
|
|
Ders 7: Kıyım, Kıyım Fonksiyonları
Go to this video |
|
|
Ders 8: Evrensel Kıyım, Mükemmel Kıyım
Go to this video |
|
|
Ders 9: İkili Arama Ağaçları ile Çabuk Aramanın ilişkisi - Rastgele İkili Arama Ağaçlarının Çözümlemesi
Go to this video |
|
|
Ders 10: Kırmızı-Siyah Ağaçlar, Araya yerleştirlemeler, Eklemeler, Silmeler
Go to this video |
|
|
Ders 11: Genişleyen veri yapıları, Dinamik sıra istatistikleri, Aralık Ağaçları
Go to this video |
|
|
Ders 12: Atlama Listeleri
Go to this video |
|
|
Ders 13: Amortize edilmiş Algoritmalar, Tablo Çiftleme, Potansiyel Metodu
Go to this video |
|
|
Ders 14: Yarışmacı Çözümleme: Kendi kendini organize eden Listeler
Go to this video |
|
|
Ders 15: Dinamik Programlama, En uzun ortak altdizi
Go to this video |
|
|
Ders 16: Aç gözlü algoritmalar, En az yayılan ağaçlar
Go to this video |
|
|
Ders 17: En Kısa Yollar I: Özelllikleri, Dijkstra'nın Algoritması, Önce-enine Arama
Go to this video |
|
|
Ders 18: En Kısa Yollar II: Bellman-Ford, Doğrusal Programlama, Fark sınırlamaları
Go to this video |
|
|
Ders 19: En Kısa Yollar III: Bütün çiftlerin en kısa yolu, Matriks Çarpımı, Floyd-Warshall, Johnson
Go to this video |
|
|
Ders 22: İleri Düzey konuları
Go to this video |
|
|
Ders 23: İleri Düzey konuları (devamı)
Go to this video |
|
|
Ders 24: İleri Düzey konuları (devamı)
Go to this video |
|
|
Ders 25: İleri Düzey konuları (devamı) – Bu ders sonrası alınacak derslerle ilgili tartışma
Go to this video |